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“智慧教育安全管理系统” 教育体系安全管理理念 与 落实计划
目录
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## 1. PPT PAGE LIST
1. “智慧教育安全管理系统” 背后的 安全管理理念
2. 校园公益安全委员会的安全管理理念
1. 从服务开始
2. 全周期安全管理体系
3. 防范机制
4. 跨层级、网格化协同，应急处理机制
5. 数据中心-数据可视化1.0
3. 落实计划
1. 安全体系，网格化安全管理体系
2. 防范与应急机制
3. 辅助制定安全预案
4. 组织演练
4. 产品升级计划
1. 家校互动
2. （升级）安全隐患巡查2.0
3. 校车管理，与出行实时跟踪
4. （升级）数据中心2.0
5. 校园卡 & 学生定位芯片
5. 领导意见
1. 原文
2. 整理
3. 重点
4. 平台的方向
## 2. “智慧教育安全管理系统” 建立的 安全管理理念基础
### 2.1. 从服务开始
1. 首创调赔结合机制，通过保险分担教育体系的安全管理风险
2. 安全隐患巡查，提前排查潜在风险，降低风险的发生
### 2.2. 全周期安全管理体系图
事前-》事中-》事后
#### 2.2.1. 事前 - 防范机制
1. 金融保障工具
2. 多通道监控与预警
1. 人群预警，自研AI分析，已含盖
2. 学校区域周边交通信息，高德数据接口，按需对接
3. 气象预警，外部气象信息接口，按需对接
4. 其他AI分析，三方AI能力，按客户需要对接
3. 隐患巡查
4. 安全教育：应急预案制定、学习与演练任务
#### 2.2.2. 事中 - 应急处理机制
1. 预案与演练
2. 应急处理网格体系，节点职能，人员角色，系统工具
3. 应急过程与各个环节说明
4. 事故损失处理
5. 应急过程回顾与分析，优化应急预案，提升安全处理能力
#### 2.2.3. 事后 - 案件处理
1. 案件分析与赔偿
2. 处理过程回顾与分析
3. 经验总结，升级并完善安全预案
4. 按需要发布演习任务
### 2.3. 数据服务中心 - 大数据可视化1.0
1. 指挥中心应急事件实时数据大屏
2. 监控与预警数据大屏
3. 隐患巡查数据大屏
4. 纠纷与事故事件数据分析大屏
## 3. 落实计划
1. 实施与培训
2. 实施对象
1. 教育局，试点学校
3. 辅助教育局，整理现行的、基础的安全应对方案
4. 应急预案进入系统
5. 利用现有的指挥中心系统，对应急预案进的模拟演练
2. 视频监控网络扩展
1. 雪亮工程，60+学校的校门区域监控
2. 学校监控网络接入教育网，校内区域的监控
3. 监控节点信息配置
## 4. 产品升级计划
### 4.1. 家校互动
老师教学管理辅助，家长充分了解学生情况，接收学校老师的消息并反馈
1. 学生的学习情况
2. 班级日常表现
3. 作业/成绩分析
4. 教师与家长可以通过家校互动，第一时间交换学生的信息
> 该部分功能已完成研发，后续与乐昌教育局演示，推进。
### 4.2. 隐患风险自查
这部分服务正在研发。
> 相关数据，会整合进“智慧教育安全管理系统”隐患巡查大屏中。
> 相关业务，会整合进“智慧教育安全管理系统”隐患管理模块中。
### 4.3. 校车跟踪管理
1. 校车管理、司机信息管理
2. 出车信息管理
3. 行车GPS定位
4. 校车GPS实时跟踪大屏
### 4.4. 大数据可视化2.0
1. 业务数据绑定GPS信息，业务数据地图定位
2. 可操作应急指挥中心大屏
## 5. 书记的意见整理
### 5.1. 原文
> [!NOTE] 教育局方对书记的意见反馈：
> * 王主任，今天上午九点，欧书记，薛副一行到了教育局专门对安全平台工作作指示，中心一早就接到谢副局长的通知来平台，欧书记听取教育局汇报后，提出的几个问题:比如校车运行有没有GPs到平台？校园学生在校生活，学习的状态、假期发生风险事故、校园霸凌等平台如何发现？有设有预案？如何启动机制？由谁调动？由谁指挥？等等，欧常委对教育局领导直言:平台整个体糸建设没有，校园安全管理理念没有等等；
> * 欧书记作出的指示:
> * 一，平台建设要从实用出发，看菜吃饭的原则，
> * 二，平台建设的目标要明确，要把理念和体制建立起来；
> * 三，要整合资源，单靠一家做不来；
> * 四，要认识到目前建设平台工作不足，不能简单建个指挥中心，要建能发挥解决问题作用，能指挥的平台；
> * 五，平台指挥中心要有大数据支持，大数据能分析校园风险共性，还是偶发胜；
> * 六，平台功能狭窄，要综合升级，平台既然是韶关领先，就要打造到领先，关键是能预警风险发生能把风险降下来。一定要建成韶关首屈一指的安全指挥平台，必要时上升到市平安办指挥平台。让安全平台具体化，有效化，走在全市前面；
> * 七，平台建设要设定时间表，能不能二月底三月初投入使用；
> * 八，校园安全工作，你们拟好报上，可以作为各乡镇平安乐昌建设内容。
> * 期待：
> * 欧书记还明确省检查的要来检查。
> * 欧书记指示我向王主任您报告
> * 教育局有关领导还向校调委称，去年冬把该平台报市宣传部，宣传部也作为亮点
### 5.2. 领导意见整理
1. 完善功能，安全管理，学生校内、外的各种状态管理
2. 提高视角：建立安全管理体系，完善的安全处理机制，而不是一个只能看不能用的信息系统
3. 期待
1. 期待上线，应用，为教育系统提供安全性的实际提升
2. 省里的检查，市工作的亮点
4. 重点：
1. 是否有管理体系
2. 是否有高效的、迅速的、安全处理机制
3. 体系与机制，如何在这个系统的基础上动作
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其他补充内容：应急模拟
5. 预案制定、应急演练任务管理
6. 应急管理结构与人员体系，网格体系，网格节点职能定义与说明
1. 教育局中心资源协调
2. 学校安全管理节点应急处理节点
3. 移动端协同处理
7. 系统应用与辅助
1. 教育系统安全协同OA，预案文档发布
2. 通过安全管理系统，对预案进行实战演练
3. 演练过程通过系统提供的应急管理功能模块辅助增效
4. 系统辅助下的事件处理过程
1. 事件发起
2. 学校安全管理节点建立协同频道
3. 协同处理
1. 学校安全管理人员，通过协同频道，组织人员，指挥现场处理
2. 现场人员通过移动端移动处理，上报现场情况，接收管理人员指令。一些上报的情况，**事件处理过程留痕**
3. 教育局加入频道协调资源
4. 应急事件处理过程中的监控系统应用
1. 教育局&学校安全管理节点，可以调取事件现场及周边可能的监控画面
5. 事后分析-》返馈 -》优化应急预案
8. 报案，校调人员分析情况，理赔