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<h1>目录</h1>
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```table-of-contents
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# 二月份工作回顾
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- [x] 完成家校互动2.0产品设计，启动研发
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- [x] 【产品】完成2.0产品设计与确认
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- [x] 【研发】完成综合服务平台个人账户体系登录与注册机制
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- 支持老师个人身份注册个人帐户
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- [x] 隐患巡查2.0产品设计
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- [x] 【产品】经过两次产品讨论，正在完善产品原型
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- [ ] 团队产品学习
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- [x] 完成家校互动团队内部的讲解
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- [x] 完成出租屋管理平台内部讲解
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- [ ] 未完成综合服务平台业务整合体系说明
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> 说明：添加个人账户注册机构，完善帐户的认证体系，对这部分的内容有变更，延后整理内容。
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- [ ] 乐昌实施工作
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- [x] AI服务完成部署
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- [ ] 未完成域名注册工作，需要向上级部门提交申请表， [相关政策说明](https://www.gov.cn/zhengce/content/2018-09/06/content_5319675.htm)
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> 说明：已经完成教育局内部的资料收集，提交审核后，反馈有政策规定，需要有上级部门的审核，教育局希望我们能过去当面讨论。
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- [ ] 项目过程优化
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- [x] 【软件测试】完成自动化测试，定时每晚执行，后续逐渐增加测试用例，以保障系统运行。
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- [x] 【软件测试】完成接口性测试
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- [ ] 产品需求反馈机制，暂未明确
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> 说明：目前有一名老师，正在测试家校互动，并提出意见，暂时并未正式使用。
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> 计划在正式使用后，推进此项工作。
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# 三月份工作计划
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1. 家校互动2.0研发
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1. 支持教师个人身份入驻
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2. 家校互动2.1产品设计
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1. 作业标记
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3. 增加自动化测试用例，全面保障平台运行
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4. 乐昌实施工作
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1. AI人群密度预警联调
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2. 域名注册
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3. 视频低码率画面获取
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5. 月中启动隐患2.0产品研发
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# 计划依据
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1. [2024年创医元二组工作计划](rendevoz://object/16849641944901)
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2. [2024年一季度工作计划](rendevoz://object/16849643024325)
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banner: "![[leone-venter-VieM9BdZKFo-unsplash.jpg]]"
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number headings: first-level 3, max 6, 1.1.
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### 1. 访问地址：
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智慧安全管理访问地址：https://edu-security.lechang.gov.cn/
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智慧安全协作访问地址：https://edu-oa.lechang.gov.cn/
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### 2. 已分配账号：
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| 账号 | 密码 | 用户 | 所属机构 |
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| ----------- | --------- | --- | ------ |
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| 13076280027 | **密码私信发** | 王伟伟 | 乐昌市教育局 |
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| 13927876687 | **密码私信发** | 李庆华 | 乐昌市教育局 |
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| 13415663961 | **密码私信发** | 杨主任 | 乐昌第四中学 |
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### 3. 注意
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1. 请在登录用的小程序中，第一时间修改密码
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2. 请在教育局内部查看
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### 4. 项目实施
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1. 已完成环境部署
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2. 需教育局协助联系四中，对系统应用进行一次培训与模拟演习
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### 5. 学校
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* 网格安全协同小程序
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### 6. 相关单位
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* 建设单位：乐昌市教育局及下属学校
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* 承建单位：广东创医元信息技术有限公司
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number headings: first-level 2, max 6, 1.1.
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# 基础篇 - AI大模型的核心概念与基础使用
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## 1. AI大模型是什么？
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1. 想象有一个人，这个人在以下环境中长大
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2. 情景
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1. 黑屋子，这个人听到‘peng’的一声，可能是没有任何反应，也可能哭起来。
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2. 广州城市，这个人听到‘peng’的一声，也许会想：“这是什么声音？”
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3. 广州城中村，这个人听到‘peng’的一声，也许会想：“谁家放鞭炮！”
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4. 以色列，这个人听到‘peng’的一声，可能会想：“我有没有中枪！”
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3. 分析：
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1. 黑屋子里长大的，这个人的大脑没有任何处理信息的模式，与想法，他的大脑就是一个有机的结构复杂的神经运算网络。
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2. 下面三种，在特定的环境，人文条件下，长期大量信息训练出的，有固定处理信息模式的个体。
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4. 总结
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1. 我们常见的大模型：ChatGPT，ChatGLM，文言一心，讯飞星火，LLAMA等等，都属于2，3，4这几种，即经过训练的神经运算网络
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3. 同样一个神经运算结构，没经过任何训练，对于信息的处理不可预期，取决于这些神经元初始化的参数。
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5. 我们考虑一个大模型，
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1. 运算结构，参数量，可以处理更多的信息
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2. 训练数据，有更好的逻辑性，基础处理能力。
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## 2. AI大模型能解决什么问题？
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> 大模型 ==== 一个非常新的实习生
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> 1. 实习生会成长，很快就能学会主动发现问题，尝试分析解决问题，
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> 2. 大模型永远都只能按要求做事，而且要求说的不明白，他还干不好，
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我刚刚毕业的时候，入职一家公司，我的带教导师给我一个程序开发任务，给了我一份文档里面详细的写了任务的要求：
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> 任务的目标，”用户请求账户余额时，返回多两个字段，一周内支出总额，一周内的收入总额“。
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> 详细的程序逻辑说明，如何获取原始数据，如何处理，循环解析出哪些字段，条件如何判断。
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> 运行后，要校验哪些结果。
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我做这项工作时，我不需要分析这个任务需要如何解决，我实际上只做了，生成一段代码，执行这段代码，生成校验结果。
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如果他真的是给一个大模型布置任务，任务目标的描述可能就会改为：
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> 帮我写一段COBOL程序
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> 通过一个账号ID，得到近一周的消费记录，循环解析这个数组里的数据，分别统计type值为income和outcome的总金额
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> 调用这段程序，传入参数‘AC33841’，校验返回值分别为income = 100, output = 200时，为正确
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所以说：大模型，其实只会生成内容
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> 根据用户给定的资料
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> 按照用户给定的逻辑
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> 生成用户想要的内容
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## 3. 大模型应用核心概念与技术
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### 3.1. 让大模型更好的工作
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1. 再次教育
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2. 清晰的描述用户需求
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3. 提供足够，并且准确的数据，让AI可以有依据
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### 3.2. 任务描述
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提示词
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### 3.3. 熟悉用户私有数据
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embedding数据 & 原始数据
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知识库，数据准备，标注
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[关于向量的一些问题](https://chat.openai.com/share/30935bc2-ad74-4385-b6c7-b9fa5b7b1ae8)
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### 3.4. 再次教育
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大模型的微调，就当成于是把一个直挺挺的松树砍成迎客松。
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通过学习二次训练的业务场景的数据，这个模型的将更家适应这个业务场景的需求，或受到对应的约束。
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## 4. 用起来
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### 4.1. 可以生成哪些内容
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1. 基本格式
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1. 文本内容
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2. 图片
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3. 语音
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4. 视频
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2. 具体扩展
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1. 图片--》流程图--》程序调用顺序说明
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2. 文本--》代码--》SQL语句--》任务清单
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3. 语音--》唱一首歌
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### 4.2. OLLAMA一个可以本地运行的AI模型工具
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安装与运行
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试验
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## 5. 家校互动3.0 - 产品AI功能设计
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### 5.1. AI教学辅助
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1. 根据知识点，由AI生成教案
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2. 根据教案中的知识点，讲解预习资料，提出思考问题！
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3. 回复知识点，回顾预习过程中的问题，根据知识点，解答预习时的思考问题！
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4. 作业对错分析，学生给出解题思路，AI判断对与错，统计知识点点的掌握情况。
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### 5.2. AI综合分析
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1. 复习与作业
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2. 知识点掌握情况
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3. 预习情况
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4. 其他方面，如课堂表现、同学相处、行为举止，老师给出评价
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5. AI汇总结出总结
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## 6. 研发框架
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1. 开发框架Langchain，大模型开发的spring
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2. 模型
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1. 加载本地模型并调用
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2. 三方模型的接口调用
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3. 支持不同的语言
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1. **python**官方原生支持
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2. **javascript**官司方原生支持
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3. dart
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4. golang
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4. 处理AI大模型应用的
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1. 经验数据，embeddings，原生数据
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2. 任务描述数据, 提示词
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3. AI大模型调用代理Agent，处理用户的输入，整理模型的输出
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5. 实操
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// TO-PREPARE
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# 进阶篇 - AI大模型的知识库应用
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## 1. 单次处理的数据数量
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如果一次布置了十几项任务，最后能记住几个就不错了。
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AI大模型也会有这样的问题，接收一次任务的数据，不能超出限制。
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## 2. Token - AI模型的表义单元
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# 高阶篇 - 训练
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### 一月底：告知我们不可使用乐昌市下发的二级域名
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- 情况说明：一月份末，乐昌政数局此时已经下发的**市属二级域名**。可随后教育局又通知我们该域名不可以使用，出于安全与责任问题，需要由教育局自行申请一级域名。
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### 二月初：完成系统部署，并说明不使用域名功能受限
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- 情况说明：已完成部署，说明没有域名，功能受限
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### 二月下旬，开始申请域名，
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- 叫停我们上线实施工作，约线下讨论
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- 3月8日，出差乐昌教育局，以下为线下沟通后的两位对接人的意见整理内容。
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1. 王伟伟表示：该系统如果通过公网域可以访问，会带来安全风险。系统带来的功能没有亮点，考虑是否值得这么做。
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2. 李庆华表示：系统上线，他会有很多麻烦事做，希望可以部属于教育局内部，不上政务云。
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### 三月份，韶关政数局亲述可以使用市二级域名
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- 情况说明：三月份，联系韶关政数局何磊，他向我们说明，市属域名，是允许分配子域名给下级单位的。
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